Abordaje de los procesos cognitivos efectuados por los profesionales a cargo de los grupos diferenciales de las escuelas de la corporación municipal para el desarrollo social de Valparaíso, a nivel de intervención psicopedagógica en el área de las dificultades de la lectura
Abordaje de los procesos cognitivos efectuados por los profesionales a cargo de los grupos diferenciales de las escuelas de la corporación municipal para el desarrollo social de Valparaíso, a nivel de intervención psicopedagógica en el área de las dificultades de la lectura
- iii, 150 h. : il.
