Una contribución al conocimiento de las habilidades sociales en pacientes con discapacidad de causa psíquica residentes de hogares protegidos, derivados desde el hospital psiquiático del Salvador, dependiente del S.S.V.S.A.
Una contribución al conocimiento de las habilidades sociales en pacientes con discapacidad de causa psíquica residentes de hogares protegidos, derivados desde el hospital psiquiático del Salvador, dependiente del S.S.V.S.A.
- 130 h.
El objetivo del presente estudio es describir el estado actual de las habilidades sociales de los usuarios derivados del hospital del Salvador a hogares protegidos que presentan esquizofrenia. Se identificaron las habilidades de comunicación e interacción de personas con discapacidad de causa psíquica que se encuentran insertos en un dispositivo comunitario frente a un grupo de usuarios que no participan en alguno de éstos.Es un estudio descriptivo en que se utilizaron dos técnicas: cualitativa y cuantitativa. Se aplicó el instrumento de evaluación de comunicación e interacción (ACIS) el cual utiliza ambas técnicas siendo una evaluación cualitativa cuatricotomizada; además se utilizó secundariamente una pauta de observación semiestructurada de los hogares protegidos, la cual es una técnica cualitativa.En esta investigación se obtuvo una diferencia de resultados en los usuarios que tienen un tratamiento versus los que no participan en algún dispositivo comunitario. Esta diferencia es significativa, y se evidencia en un mayor puntaje que equivale a un mejor desempeño en sus habilidades de comunicación e interacción en aquel grupo que actualmente presenta un tratamiento psicosocial, principalmente en los dominios de intercambio de información y de relaciones.
El objetivo del presente estudio es describir el estado actual de las habilidades sociales de los usuarios derivados del hospital del Salvador a hogares protegidos que presentan esquizofrenia. Se identificaron las habilidades de comunicación e interacción de personas con discapacidad de causa psíquica que se encuentran insertos en un dispositivo comunitario frente a un grupo de usuarios que no participan en alguno de éstos.Es un estudio descriptivo en que se utilizaron dos técnicas: cualitativa y cuantitativa. Se aplicó el instrumento de evaluación de comunicación e interacción (ACIS) el cual utiliza ambas técnicas siendo una evaluación cualitativa cuatricotomizada; además se utilizó secundariamente una pauta de observación semiestructurada de los hogares protegidos, la cual es una técnica cualitativa.En esta investigación se obtuvo una diferencia de resultados en los usuarios que tienen un tratamiento versus los que no participan en algún dispositivo comunitario. Esta diferencia es significativa, y se evidencia en un mayor puntaje que equivale a un mejor desempeño en sus habilidades de comunicación e interacción en aquel grupo que actualmente presenta un tratamiento psicosocial, principalmente en los dominios de intercambio de información y de relaciones.