MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
04073nam a2200325 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
65044 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20251120131104.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
080813s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
| Código MARC del país |
cl |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Farías Zúñiga, Gabriela Lorena |
| 9 (RLIN) |
17228 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Estrategia de formación ciudadana para desarrollar en los alumnos competencias cívicas en base a la educación para el desarrollo : |
| Resto del título |
El caso de la Escuela Juan Gómez millas, Localidad de San Pedro de Alcántara, Comuna de San Felipe, V Región |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
San Felipe, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
2 volúmenes : |
| Otras características físicas |
il. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Disponible en CD-ROMContenido Vol. 2: Propuestas metodológicas para el desrrollo de la responsabilidad social en niños y niñas de escuelas rurales multigrados |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
| Tipo de título |
Tesis (Profesor de Educación Básica con mención en Educación Rural y Desarrollo), Tesis (Licenciado en Educación) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2007 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
RESUMEN:Durante el transcurso del presente año se realizó una investigación de tipo cualitativa, específicamente de carácter exploratorio con enfoque etnográfico en la localidad de San Pedro de Alcántara, perteneciente a la Comuna de San Felipe de Aconcagua. Esta investigación ha sido realizada por cinco alumnas tesistas de la carrera de Pedagogía Básica con mención en Educación Rural y Desarrollo, de la Universidad de Playa Ancha, Sede San Felipe.La investigación realizada tiene como objetivos: Sistematizar información referida a Educación Cívica y Formación Ciudadana, con el fin de obtener una visión crítica respecto al problema de investigación; Diseñar un Seminario dirigido a conocer las experiencias de los y las profesoras de la escuela Juan Gómez Millas respecto a la Educación Cívica, para posteriormente diseñar un Dispositivo Pedagógico destinado a la formación de Competencias Cívicas en un nivel inicial en niñas y niños de la escuela Juan Gómez Millas de la localidad de San Pedro de Alcántara.Para recopilar de la información, se utilizaron distintas técnicas de recolección de datos que fueron interpretados y analizados, los cuales arrojaron como problemática principal, la falta de participación de los habitantes dentro de las distintas organizaciones de la localidad.Esta problemática, la de participación, fue abordada mediante un plan de intervención, en donde se efectuó un seminario, cuyo tema principal fue "Educación Civica y Competencias", realizado por las alumnas tesistas en la escuela de la localidad, dirigido a la totalidad de los profesores, puesto que son ellos quienes pueden revertir directamente esta situación a través de un trabajo progresivo con sus alumnos en relación a la Formación Ciudadana, el que se llevará a cabo por medio de un dispositivo pedagógico, diseñado por las investigadoras, basado en propuestas metodológicas para el desarrollo de la Responsabilidad Social en niños de escuelas rurales multigrado.Los resultados finales de la investigación demuestran que se cumplieron los objetivos propuestos en un comienzo, puesto que la exhaustiva revisión bibliográfica respecto al tema, en conjunto con los buenos resultados obtenidos en la intervención, nos permitió diseñar un dispositivo pedagógico destinado a la formación de Competencias Cívicas en un nivel inicial en niñas y niños de la escuela Juan Gómez Millas de la localidad de San Pedro de Alcántara, el cual será utilizado por los docentes de la entidad educativa a partir del año 2008. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Carrasco Merino, Denisse Paulina |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Díaz Hormazábal, Gisela Lorena |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
González Espinoza, María Inés |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Gutiérrez Cavieres, Claudia Andrea |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Rabí Contreras, Salim Omar |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 9 (RLIN) |
21479 |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciecias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |