MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03087nam a2200289 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
85158 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251120131304.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
120705s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
|---|
| Código MARC del país |
cl |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Núñez González, Ximena Andrea |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación nutricional sobre hipertensión arterial a través de la ingesta de sodio y líquidos en pacientes con terapia trisemanal de hemodiálisis crónica, centro de diálisis Nephrocare, La Florida, Santiago. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
134 h. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Disponible también en CD-ROM |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Tipo de título |
Tesis (Nutricionista), Tesis (Licenciado en Nutrición y Dietética) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2012 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
RESUMENIntroducción: La Hemodiálisis (HD) es un tipo de terapia de sustitución renal donde ocurren una serie de comorbilidades que se desarrollan durante el proceso de HD o antes de éste. Una de las más frecuentes es la Hipertensión Arterial (HTA). Los riesgos asociados a ésta patología, son de morbilidad Cardiovascular, lo que finalmente si no es tratada a tiempo o prevenida aumenta la mortalidad. El propósito de este estudio es lograr cambios en el nivel de conocimiento de los pacientes, con el fin de prevenir complicaciones Cardiovasculares a futuro.Objetivo: Mejorar el grado de conocimiento de la ingesta adecuada de Sodio, Líquido y su relación con la HTA en pacientes con terapia trisemanal de hemodiálisis crónica en un periodo de 6 meses. Metodología: Estudio longitudinal con un diseño cualitativo y cuantitativo, para estudiar los efectos de la educación nutricional, desarrollado en el Centro de Diálisis Nephrocare, La Florida, Santiago, en un periodo de 6 meses. Al inicio se recopilaron datos y se aplicaron encuestas de conocimiento, luego se aplica 1 intervención educativa, y posteriormente se vuelve a recopilar los datos.Resultados: Se estudiaron 49 pacientes, donde 27 eran mujeres, con medias de edad de 61,7 + 10.9 DS. El promedio de la ingesta de Na fue de 4074 mg + 1819 DS, y de la ingesta de Líquidos fue de 1000 cc + 421 DS. El nivel de conocimiento aumento significativamente post intervención (p=0,008). Además resulta del análisis de las correlaciones, que no hay relación entre las variables, grado de conocimiento pre y post intervención con la ingesta de sodio y liquido y Presión Arterial con el Peso Post-Diálisis Pre y post intervención.Conclusión: Se evidencia que las intervenciones educativas si pueden generar una mejora en el nivel de conocimiento de los pacientes, sin embargo una sola intervención educativa por 6 meses no es suficiente para ejercer un impacto significativo en los parámetros estudiados. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Ayala Franco, Mariana |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 9 (RLIN) |
22177 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Pérez Escobar, Francisca Paz |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Salud. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |
