MARC details
| 000 -LEADER |
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| campo de control de longitud fija |
02934nam a2200265 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
116093 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20251120131550.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
151001s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
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| Código MARC del país |
cl |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Paz Larrá, Lorena Beatriz |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Representaciones docentes acerca del proceso de acreditación institucional y evaluación curricular de la formación docente en Escuelas Normales de la Provincia de Santiago del Estero |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
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| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
124 h |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Tipo de título |
Tesis (Magíster en Administración Educacional), Tesis (Mención Gestión de Sistemas Educativos) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2012 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
RESUMEN:Actualmente, de acuerdo a la normativa vigente en nuestro país, las instituciones de formación docente han adoptado sistémicamente mecanismos que garanticen la evaluación y acreditación de las carreras que ellos dictan y los de validación nacional de estudios y títulos docentes. Para ellos las provincias han constituido sus respectivas unidades de evaluación (U.E.P.), tanto para la evaluación y acreditación de los institutos como de las carreras que dictan.El presente trabajo aborda el impacto de los mecanismos provinciales implementados para realizar dicha evaluación y acreditación institucional. Por ello se estudio el proceso y resultados de los mismos en la Formación Docente de la provincia de Santiago del Estero.La metodología de investigación utilizada a los efectos responde al método cualitativo y la técnica para la recolección de datos que se utilizó fue la entrevista y el análisis documental, específicamente de documentos, actas e informes producidos por la Comisión de Apoyatura Provincial y por los integrantes de la Unidad Evaluadora Provincial (U.E.P.) durante el año 2007.Se concluye que se observan avances en la construcción de capacidades institucionales para generar información, realizar diagnósticos, planificar estrategias de desarrollo y poner en marcha procesos de cambio que suponen y fortalecen la auto regulación e integración institucional mediante procesos reales de participación de los actores involucrados.Se sugiere que en el futuro se proceda a la elaboración de criterios y parámetros propios de la provincia en función de las realidades que presenta el contexto socio-cultural, económico y geográfico en que se desenvuelve. Así como también implementar procesos de capacitación dirigido al desarrollo de capacidades técnicas, pedagógicas, de gestión y de investigación, para promover la producción y difusión del conocimiento. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Calneggia, María Isabel |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 9 (RLIN) |
22315 |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
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| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |
