MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02362nam a2200277 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
147797 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20251120131922.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
220707s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
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| Código MARC del país |
cl |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Canales Ramírez, Claudia Isabel |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Propuesta de mejoramiento desde la co-enseñanza para el fortalecimiento del quehacer educativo del proyecto de integración escolar del colegio Leonardo Murialdo de Valparaíso |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
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| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
69 h. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Disponible DVD |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Tipo de título |
Tesis (Magíster en Gestión de Políticas Nacionales), Tesis (Mención Educación y Cultura) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2019 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
RESUMEN:La presente propuesta de mejoramiento, se enmarca dentro del enfoque inclusivo, entendiendo que la atención a la diversidad en educación abarca la totalidad de las y los estudiantes, considerando que todos y todas presentan necesidades educativas. Los proyectos de integración impulsados a nivel nacional, realizan una invitación al trabajo colaborativo entre las y los profesionales que interactúan diariamente dentro del establecimiento, creyendo fielmente que se constituye como una de las variables que inciden en el rendimiento general de las y los estudiantes, con y sin necesidades educativas especiales. Desde esta mirada, la co-enseñanza se transforma en una estrategia que, de manera sistemática, logra organizar y dar respuesta a la concreción de acciones educativas efectivas. Lo anterior, implica considerables transformaciones en el paradigma de las y los docentes, tanto desde lo técnico, como desde sus habilidades interpersonales. Es por lo anterior que la siguiente propuesta de mejoramiento, se centra en la co-enseñanza, desde su origen conceptual, sus componentes, beneficios, requerimientos, enfoques, dimensiones y factores que influyen en su correcta implementación. Para posteriormente, entregar una propuesta de implementación, basada en las necesidades y en el contexto del establecimiento. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Sánchez Segura, Ximena |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
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| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |
