MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
0357022 a220034900 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
146924 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
CL-VaUPLA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20251120150031.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
m q z 00 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
cr maaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
210906s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
CL-VaUPLA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
| Código MARC del país |
cl |
| 082 14 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
Kine |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Miranda Mancilla, Mª. Elizabeth |
| 9 (RLIN) |
23596 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Trastornos musculoesqueléticos en educadoras de párvulos y técnicos de educación parvularia en Jardines Junji de la comuna de Valparaíso, 2020 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ma. Elizabeth Miranda Mancilla, Allyson Pinto Alburquenque, Daniela Vega Mayoral ; profesora guía Angélica Gutiérrez Díaz |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
recurso electrónico |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
computadora |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
| Nota de tesis |
Tesis (Kinesiólogo), Tesis (Licenciado en Kinesiología) -- Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2019 |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
| Limitaciones de acceso |
No autorizada para ser publicada por SIBUPLA |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Antecedentes: Es importante medir el impacto de la carga laboral que generan las diferentes áreas de trabajo a desempeñar, favoreciendo el posible desarrollo de un TME, esto debido al alza de enfermedades laborales en los últimos años. El cargo de Educadoras y Técnicos en Educación Parvularia al ser del área educacional conllevan un mayor riesgo a generar dichos trastornos, asociado a la gran sobrecarga laboral existente en sus actividades diarias. Sin embargo, se carece de estudios que se enfoquen en identificar y determinar la posible existencia de sintomatología musculoesquelética en estos grupos, por lo que la aplicación del Cuestionario Nórdico Kuorinka es un instrumento validado y apto para esta interrogante, ya que es de uso frecuente para determinar presencia de dolor en diferentes zonas corporales. Objetivos: Describir trastornos músculos esqueléticos según el cargo a desempeñar entre Educadoras de Párvulos y Técnicos en Educación de Párvulos mediante el Cuestionario Nórdico Kuorinka, en Jardines de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), en la comuna de Valparaíso durante los meses de enero a marzo del año 2020. Métodos: La presente investigación consta de una encuesta a Educadoras y Técnico de Educación de Párvulos de la red JUNJI. De los que se incluyeron 52 sujetos según criterios de inclusión y exclusión, los cuales fueron sometidos a la aplicación del Cuestionario Nórdico Kuorinka.Resultados: Los resultados estadísticos arrojaron que no existe una diferencia significativa de los síntomas entre los roles de Educadora y de Técnico en Educación Parvularia, ya que la presencia de dolor se localiza con mayor predominio en la zona dorso lumbar y cervical para ambos grupos. Conclusión: Los TME tanto en Educadoras de Párvulos como en Técnicos en Educación Parvularia se presentan de mayor frecuencia en la zona dorso lumbar. PALABRAS CLAVES: Trastorno Músculo Esquelético (TME), Cuestionario Nórdico Kuorinka, Educadoras de Párvulos, Técnicos en Educación de Párvulos. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Pinto Alburquenque, Allyson |
| 9 (RLIN) |
23597 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Vega Mayoral, Daniela |
| 9 (RLIN) |
23598 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Gutiérrez Díaz, Angélica del Carmen |
| Término indicativo de función/relación |
profesora guía |
| 9 (RLIN) |
22371 |
| 710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación |
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Salud |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Otra/Esquema de Clasificación Genérico |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis Electrónica |
| Suprimir en OPAC |
No |
| 998 ## - INFORMACIÓN DE CONTROL LOCAL (RLIN) |
| Iniciales del catalogador, CIN (RLIN) |
aac-asistente |
| Primera fecha, FD (RLIN) |
06/05/2025 |