MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02730naa a2200325 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CL-VaUPLA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251120125518.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251112s2018 mx |||||r|||| 00| 0 spa c |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-9111-341-6 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CL-VaUPLA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| Normas de descripción |
rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
417.2015 B272a |
| Número de edición |
21 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Barrera Méndez, Juan Antonio, |
| 9 (RLIN) |
24777 |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Albur y neurociencia : |
| Resto del título |
¿es lo mismo para el cerebro el albur, el doble 53N71d0 o las palabras ingeniosas? / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Juan Antonio Barrera Méndez |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Barcelona : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Obelisco, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
99 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones, diagramas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Colección Psicología |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Sobre el albur y algunas consideraciones - La Piedra de Rosetta para entender el albur y el doble sentido - Pasemos a otra lección según San Angulo - ¿Cómmo surgió el lenguaje? - El lenguaje está diseñado para confundirnos - Algunos conceptos lingüísticos relacionados con el humor y las palabras ingeniosas - La Piedra de Rosettapara entender neurociencias, el albur y el doble sentido - A manera de reflexión sobre las neurociencias, el albur y el doble sentido - Si saludé para iniciar el libro, ahora la despedida |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
¿Es lo mismo para el cerebro el albur, el doble 53N71d0 o las palabras ingeniosas? ¿Leer este libro te puede ayudar con tu salud mental? ¿Eres inexperto en el tema de los albures y quieres aprender de forma sencilla y científica? ¿Eres experto en albures, pero no sabes cuáles son los beneficios que aportan a tu cerebro? ¿Quieres tener un enfoque científico y a la vez muy simple sobre este tema como cultura general?. Entonces este libro te va a interesar. Te ofrezco varias opciones. En él vas a encontrar algunas sorpresas interesantes:<br/><br/>• Ilustraciones sencillas para entender el contenido. Si te decides a examinar sólo las ilustraciones, en 10 minutos te familiarizarás con el contenido gráfico del libro.<br/>• Si deseas leer más rápido y te decantas por el placer inmediato, te recomiendo tan sólo revises las partes que están sombreadas.<br/>• En la parte científica, pero divertida, vas a entender lo que pasa cuando albureas o te alburean.<br/>• Asimismo encontrarás información en cursiva, dirigida a tu mente inconsciente, y en negrita, que se dirige a tu mente consciente, así que aprenderás de una forma o de otra.<br/><br/> |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESPAÑOL |
| Subdivisión general |
JERGA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NEUROCIENCIAS |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLINGUISTICA |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Colección Psicología (Ediciones Obelisco) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros Impresos |
| Suprimir en OPAC |
No |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Otra/Esquema de Clasificación Genérico |
| 998 ## - INFORMACIÓN DE CONTROL LOCAL (RLIN) |
|---|
| Iniciales del catalogador, CIN (RLIN) |
aar |
| Primera fecha, FD (RLIN) |
12/11/25 |
