Alto al trabajo forzoso : Informe global con arreglo al seguimiento de la Declaración de la OIT relativa a los principios y derechos fundamentales en el trabajo : Informe I (B)

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Conferencia Internacional del Trabajo, 89-2001

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Ginebra : Oficina Internacional del Trabajo (OIT), 2001Edition: 1a. edDescription: xi, 140 pContent type:

texto

Media type:

No mediado

Carrier type:

Volumen

ISBN:

9223119480

Subject(s):

TRABAJOS FORZADOS

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Informe del Director GeneralISSN: 0251-3226

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1 Conocimientos que poseen las educadoras de párvulos respeto a la teoría del apego y las orientaciones prácticas que utilizan para fortalecerlo en el nivel sala cuna menor
by Campusano Neira, Carolina Elizabeth
2 Construcción simbólica de género, que realizan los niños y niñas del segundo nivel de transición de un colegio subvencionado perteneciente a la comuna de Valparaíso, en el segundo semestre académico del año 2012
3 Creatividad y sus respectivos indicadores de evaluación en la carrera de pedagogía en artes plásticas de la Facultad de Arte de la Universidad de Playa Ancha
by Vergara Urtubia, Romina
4 Creencias sobre el desarrollo psicosexual que poseen padres y tutores de niños y niñas de 0-6 años de la villa departamental de la comuna de San Felipe
5 El habla docente análisis de estrategias discursivas en el aula para la construcción de conocimientos.
by Cabezas Araya, Carolina
6 El juego en famila: aporte esencial para un desarrollo integral del niño y la niña
by Bustamante Garrido, María Isabel
7 Estrategias de enseñanza - aprendizaje utilizadas con mayor frecuencia por las educadoras de Párvulos para desarrollar las habilidades lógico- Matematicas en el primer ciclo de educación párvularia. Estudio a partir de la experiencia profesional de las educadoras de parvulos de jardines infantiles V.T.F. de la comuna de Viña del Mar.
by Araya Serrano, Álida
8 Estudio descriptivo de los principios pedagógicos de las bases curriculares en el enfoque educacional Montessori
9 Estudio exploratorio - descriptivo de la capacidad de empatía en padres de niños en segundo nivel de transición
by Aravena Nadal, María Cristina
10 Evaluación de la percepción de los estudiantes del clima escolar en el ámbito pedagógico y social en un establecimiento educacional
by Peters Bastidas, Guísela
11 Factor motivacional predominante en las educadoras de párvulos de establecimientos educativos del sector de Playa Ancha, según la teoría Bifactorial planteada por Federick Herzberg
by Díaz Castro, Pamela
12 Fomento del Vínculo de apego por parte de las profesionales de educación parvularia en sus interacciones diarias con los niños y niñas del primer ciclo, en centros educativos pertenecientes a diversas realidades
by Briones Alvear, Sandra
13 Investigación sobre la participación de la familia en la realidad de un centro educativo via transferencia de fondos
by Hernández Córdova, Tamara
14 Liderazgo que ejercen las directoras de Jardines Infantiles vía transferencia de fondos pertenecientes a la Corporación Municipal de valparaíso
by Martínez Astorga, Carolina del Carmen
15 Pertinencia cultural y espacios educativos. Una mirada desde las Educadoras de Párvulos
by Alcaíno Muñoz, Macarena Andrea
16 Prácticas pedagógicas que integran la pertinencia cultural. Estudio de la modalidad curricular montessori e integral
by Díaz Gálvez, Priscila Andrea
17 Rasgos de personalidad presentados por los alumnos ingresados al primer año 1999 de las carreras de pedagogía de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación
by Thompson Orellana, Mónica
18 Realidad del abuso sexual infantil :
by Poblete Calderón, Ana María

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