Elaboración y evaluación de un programa de orientación para un grupo de madres colaboradoras en nivel sala cuna de las Jardines infantiles de la Junta Nacional de Jardines Infantiles V Región de las Comunas de Valparaíso y Viña del Mar

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Valparaíso, 1988Description: 98 h. : ilContent type:
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Tesis Impresas Tesis Impresas Central Circulación Colección General Ed.Parv E37 1988 (Browse shelf(Opens below)) Available T003005
Tesis Impresas Tesis Impresas Central Circulación Colección General Ed.Parv E37 1988 (Browse shelf(Opens below)) Available T003111
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Ed.Parv E24a 2005 La educación de párvulos en Francia : un estudio descriptivo participativo en Ecoles Maternelles en las ciudades de Caen, Dijon, Poitiers y Reims Ed.Parv E27 1990 Efectos positivos que se producen en el desarrollo cognitivo para la iniciación del conocimiento matemático en los niños del segundo nivel transición (kinder) utilizando como refuerzo material concreto para el aprendizaje de las diferentes nociones Ed.Parv E27b 1977 El efecto de la situación irregular en el desarrollo de la percepción haptica en párvulos del segundo estadio haptico de la casa de menores de Valparaíso Ed.Parv E37 1988 Elaboración y evaluación de un programa de orientación para un grupo de madres colaboradoras en nivel sala cuna de las Jardines infantiles de la Junta Nacional de Jardines Infantiles V Región de las Comunas de Valparaíso y Viña del Mar Ed.Parv E37 1988 Elaboración y evaluación de un programa de orientación para un grupo de madres colaboradoras en nivel sala cuna de las Jardines infantiles de la Junta Nacional de Jardines Infantiles V Región de las Comunas de Valparaíso y Viña del Mar Ed.Parv E37a 1989 Elaboración de una segunda unidad de enseñanza-aprendizaje para la estrategia metodológica existente sobre el apresto a la lectura de imágenes televisivas y posterior aplicación de ellas a párvulos de entre cinco y seis años que asisten al segundo nivel de transición Ed.Parv E37a 1989 Elaboración de una segunda unidad de enseñanza-aprendizaje para la estrategia metodológica existente sobre el apresto a la lectura de imágenes televisivas y posterior aplicación de ellas a párvulos de entre cinco y seis años que asisten al segundo nivel de transición

Educadora de Párvulos

Facultad de Ciencias de la Educación

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