Un acercamiento a la actitud que presentan los educadores básicos, del segundo ciclo de las escuelas muncipales de Maipú, frente al tema ambiental

Tesis (Magister en Gestión de Políticas Nacionales), Tesis (Mención Educación y Cultura) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2005

RESUMEN:El objetivo de esta investigación fue conocer la actitud del educador básico, de segundo ciclo, de las escuelas municipales de Maipú, en relación al tema ambiental, para una muestra de 30 docentes que imparten algún subsector del segundo ciclo básico.La metodología utilizada fue de tipo descriptivo, no experimental y transaccional.El instrumento de recolección de datos fue una encuesta con 29 ítems de spciones dicotómicas, de selección simple, selección múltiple y abiertas que se aplicó a las docentes y una escala tipo likert de 42 afirmaciones con 5 opciones.La investigación arrojó los siguientes resultados:Por una parte los docentes no conocen la Ley 19.300, Política base del medio ambiente, no ubican los proyectos ambientales de la comuna.Igualmente, se determinó una motivación por parte de los docentes en perfeccionarse en temas, proyectos y en la política ambiental.También se determinó que han tendio algún tipo de experiencia en temáticas ambientales.Esta investigación dio a conocer que no existe una actitud en los docentes de segundo ciclo básico hacia temática ambiental, ya que no se encontró un equilibrio entre loque saben, sienten y actúan sobre ésta.