Aplicación del programa Plan Apoyo Compartido y su contribución a la gestión directiva en dos escuelas de la comuna de Valparaíso
Material type:
TextLanguage: Spanish Valparaíso, 2012Description: 168 hContent type: - texto
- No mediado
- Volumen
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | Mag.Adm P4381 2012 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T016607 |
Tesis (Magíster en Administración Educacional), Tesis (Mención Gestión de Sistemas Educativos) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2012
RESUMEN:Mejorar la calidad de la educación es una necesidad imperante para el Ministerio de Educación, tanto es así, que ha implementado a partir del año 2011, el Plan de Apoyo Compartido en catorce escuelas de la comuna de Valparaíso. Este plan busca mejorar los aprendizajes de los estudiantes y mejorar los resultados SIMCE en cuarto año básico y para lograrlo pone énfasis en cinco focos esenciales de la gestión educativa, tales como: 1. Implementación efectiva del currículum 2. fomento de un clima y cultura escolar favorable para el aprendizaje 3. optimización del uso del tiempo de aprendizaje académico 4. monitoreo del logro de los estudiantes 5. promoción de la práctica profesional A través de esto mejorar la calidad de la educación y convertir a sus establecimientos en una escuela eficaz. Con las palabras claves: Plan de Apoyo Compartido, Gestión Directiva, Equipos de Liderazgo Educativo.