Servicios inclusivos para estudiantes con discapacidad visual en la Universidad de Playa Ancha

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Valparaíso, 2015Description: xii, 154 h : il. colContent type:
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Dissertation note: Tesis (Bibliotecólogo), Tesis (Licenciado en Ciencias de la Documentación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2015 Summary: RESUMEN:La investigación que se expone en las siguientes páginas, tiene como finalidad detectar los servicios inclusivos enfocados a estudiantes con discapacidad visual dentro de las dependencias de la Biblioteca Central de la Universidad de Playa Ancha, para luego sugerir una propuesta que potencie dichos servicios. Para ello, se llevó a cabo una investigación de carácter descriptivo, guiándose por las bases de la metodología cualitativa y utilizando la técnica entrevista en profundidad y grupo triangular, para adquirir información al respecto. Gracias a lo efectuado, se reunieron los testimonios suficientes para poder detectar los servicios inclusivos de información para estudiantes con discapacidad visual, los aciertos que poseen para los usuarios, y a los mismos funcionarios que los dan a conocer. Con ello, se planteó una propuesta acorde a las necesidades detectadas. Palabras clave <SERVICIOS INCLUSIVOS> <DISCAPACIDAD VISUAL> <BIBLIOTECA UNIVERSITARIA>
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Tesis Impresas Tesis Impresas Central Circulación Colección General Bibl M9712 2015 (Browse shelf(Opens below)) Available T019263
Tesis Impresas Tesis Impresas Central Circulación Colección General Bibl M9712 2015 (Browse shelf(Opens below)) No para préstamo TCD006690

Disponible en CD-ROM

Tesis (Bibliotecólogo), Tesis (Licenciado en Ciencias de la Documentación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2015

RESUMEN:La investigación que se expone en las siguientes páginas, tiene como finalidad detectar los servicios inclusivos enfocados a estudiantes con discapacidad visual dentro de las dependencias de la Biblioteca Central de la Universidad de Playa Ancha, para luego sugerir una propuesta que potencie dichos servicios. Para ello, se llevó a cabo una investigación de carácter descriptivo, guiándose por las bases de la metodología cualitativa y utilizando la técnica entrevista en profundidad y grupo triangular, para adquirir información al respecto. Gracias a lo efectuado, se reunieron los testimonios suficientes para poder detectar los servicios inclusivos de información para estudiantes con discapacidad visual, los aciertos que poseen para los usuarios, y a los mismos funcionarios que los dan a conocer. Con ello, se planteó una propuesta acorde a las necesidades detectadas. Palabras clave <SERVICIOS INCLUSIVOS> <DISCAPACIDAD VISUAL> <BIBLIOTECA UNIVERSITARIA>

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