Evaluación de la calidad del agua en fuentes disponibles para el consumo de los habitantes de la localidad de Petorca y actividades educativas para el cuidado del agua

Disponible en CD-ROM

Tesis (Profesor de Biología y Ciencias), Tesis (Licenciado en Educación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2015

Resumen: La comuna de Petorca, tras siete años de escasez hídrica, fue declarada como zona de catástrofe por sequía desde el año 2012, esto produjo un impacto en la comunidad, tanto en sus actividades sociales como económicas, puesto que se han visto forzados a producir cambios en sus hábitos de vida y adaptarse a esta nueva realidad. A raíz de esta situación las comunidades organizadas en cooperativas, comités de aguas o juntas de vecinos han dirigido sus esfuerzos a enfrentar los nuevos desafíos, apegándose a las normativas establecidas vigentes. Este estudio procura determinar la calidad del agua que abastece a las comunidades rurales de Petorca y realizar actividades que les entreguen herramientas en cuanto a la manipulación y acopio del recurso hídrico, integrando el conocimiento y la concientización frente a la realidad antes mencionada. La metodología usada en esta investigación se apoyó en las normas ambientales que rigen la Calidad del Agua en Chile, Norma Chilena 409 para agua potable y Norma Chilena 1333 para diferentes usos, evaluando 24 parámetros fisicoquímicos y microbiológicos. Se evaluó el agua de las localidades de Pedernal, Valle Los Olmos, Frutillar Bajo, Chalaco, Hierro Viejo y Petorca Centro, caracterizadas por consumo de aguas de distinto origen, superficiales, subterráneas y distribuidas mediante camiones aljibes. Se abordó el tema en la comunidad a través de un Manual el cual influyó en la creación de un Juego que tiene como base el uso óptimo del recurso hídrico y un Taller con el cual se presentó dicho material a la comunidad. Como resultado del estudio se determinó que el agua analizada, en su mayoría, se encuentra dentro de los parámetros establecidos, sin embargo, cabe mencionar que algunos resultados se encuentran muy al límite de las normas o en ocasiones por sobre ella, como es el caso de Sólidos Totales Suspendidos y de Coliformes Totales respectivamente, ambos provenientes de fuentes superficiales, para fuentes subterráneas destacan plomo, hierro y nitratos lo que indicaría la necesidad de hacer mejoras en la manipulación, distribución y acopio del recurso. El Manual, Juego y Taller fueron implementados en una escuela del sector y en una actividad comunitaria, recibiendo, en las dos ocasiones, la aceptación de la comunidad a la cual se aplicó.