El predominio de las representaciones sociales que profesores y alumnos se han creado entre sí y sus efectos en la convivencia escolar
Material type:
TextLanguage: Spanish San Felipe, 2016Description: 52 hContent type: - texto
- No mediado
- Volumen
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | Mag.CAP O77 2016 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T020188 |
Tesis (Magíster en Creación de Ambientes Propicios para el Aprendizaje), Tesis (Mención Convivencia Escolar) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2016
