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Implementación de metodologías alternativas para la caracterización física de suelos utilizando materiales de uso cotidiano

By:

Silva Pizarro, Alicia Angélica

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Valparaíso, 2017Description: 155 h. : il. colContent type:

texto

Media type:

No mediado

Carrier type:

Volumen

Dissertation note: Tesis (Profesor de Química y Ciencias), Tesis (Licenciado en Educación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2017 Summary: Resumen:El presente trabajo expone el estudio de impacto de aplicación de metodologías alternativas para la caracterización física del suelo, en estudiantes de sexto año de educación básica, del sector de Playa Ancha, Valparaíso, Chile, en la asignatura de Ciencias Naturales en el eje Tierra y Universo.Esta propuesta permite que el docente pueda realizar prácticas protocolares experimentales sobre el estudio del suelo, sin requerir de la infraestructura de un laboratorio formal, dado que los implementos de la batería de análisis son fáciles de conseguir y de elaborar.El plan de trabajo fue aplicado en dos establecimientos educacionales del sector de Playa Ancha de la región de Valparaíso Chile, al nivel de sexto año de educación básica, uno perteneciente a Escuela América, establecimiento de educación pública perteneciente a la Corporación Municipal de Valparaíso, el segundo educación particular subvencionada Colegio Patricio Lynch.Se realizaron cuatro clases, de dos horas pedagógicas cada una, donde se trabajaron las siguientes caracterizaciones del suelo: Textura, Drenaje, Color.Las muestras de suelo fueron extraídas en el sector de Playa Ancha, con el fin que el estudiante se empodere y contextualice de su territorio, desarrollando una actitud positiva con el medio ambiente. Los resultados obtenidos son satisfactorios desde el punto de vista que los estudiantes logran caracterizar físicamente el suelo y logran establecer conceptos científicos y medio ambientales.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Tesis Impresas	Central Circulación	Colección General	Quím S586 2017 (Browse shelf(Opens below))	No para préstamo		TCD007522
Tesis Impresas	Ciencias e ingeniería Circulación	Colección General	Quím S586 2017 (Browse shelf(Opens below))	Available		T020953

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Previous	Quím R896 2011 Síntesis y caracterización de compuestos de la 4-Ditiocarboxilato de Decil-1-Fenil-3-Metil-2-Pirazolín-5-Ona, Pirc10, y su complejo con Ni+2. Estudios en resonancia magnética nuclear 1D y 2D	Quím S296 2012 Electroobtención de materiales compuestos en base a electrolitos de níquel, utilizando materiales cerámicos abrasivos como refuerzos, en los recubrimientos formados por una matriz de níquel.	Quím S479 2006 Electroobtención de polvo y compositos de Niquel, utilizando residuos provenientes de una Refinería de Cobre	Quím S586 2017 Implementación de metodologías alternativas para la caracterización física de suelos utilizando materiales de uso cotidiano	Quím S718 2010 Síntesis y caracterización de 4-ditocarboxilato-de-dodecil-1-fenil-3-metil-2-pirazolin-5-ona. estudio 1D y 2D	Quím S718 2012 Estudio fitoquímico y evaluación de propiedades antioxidantes de os extractos de los diferentes órganos de Ephedra andina (EPHEDRACEA)	Quím T628 2014 Evaluación de la calidad del agua del estero El Sauce, Laguna Verde : impacto y consecuencias	Next

Disponible en CD-ROM

Tesis (Profesor de Química y Ciencias), Tesis (Licenciado en Educación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2017

Resumen:El presente trabajo expone el estudio de impacto de aplicación de metodologías alternativas para la caracterización física del suelo, en estudiantes de sexto año de educación básica, del sector de Playa Ancha, Valparaíso, Chile, en la asignatura de Ciencias Naturales en el eje Tierra y Universo.Esta propuesta permite que el docente pueda realizar prácticas protocolares experimentales sobre el estudio del suelo, sin requerir de la infraestructura de un laboratorio formal, dado que los implementos de la batería de análisis son fáciles de conseguir y de elaborar.El plan de trabajo fue aplicado en dos establecimientos educacionales del sector de Playa Ancha de la región de Valparaíso Chile, al nivel de sexto año de educación básica, uno perteneciente a Escuela América, establecimiento de educación pública perteneciente a la Corporación Municipal de Valparaíso, el segundo educación particular subvencionada Colegio Patricio Lynch.Se realizaron cuatro clases, de dos horas pedagógicas cada una, donde se trabajaron las siguientes caracterizaciones del suelo: Textura, Drenaje, Color.Las muestras de suelo fueron extraídas en el sector de Playa Ancha, con el fin que el estudiante se empodere y contextualice de su territorio, desarrollando una actitud positiva con el medio ambiente. Los resultados obtenidos son satisfactorios desde el punto de vista que los estudiantes logran caracterizar físicamente el suelo y logran establecer conceptos científicos y medio ambientales.

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