Percepción de las familias respecto al efecto de la práctica de actividad física en jóvenes autistas
Material type:
TextLanguage: Spanish Valparaíso, 2018Description: 54 hContent type: - texto
- No mediado
- Volumen
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | Téc.Dep M612 2018 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T022634 | ||
Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | Téc.Dep M612 2018 (Browse shelf(Opens below)) | No para préstamo | TCD008575 |
Disponible en CD
Tesis (Tecnólogo en Deportes y Recreación), Tesis (Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2018
RESUMEN:La presente investigación es un estudio exploratorio con paradigma cualitativo, cuyo propósito es conocer la percepción de las familias de jóvenes autistas respecto a la práctica de actividad física que estos realizan, como les afecta en el aspecto socioemocional, personal, motriz y los diversos efectos positivos o negativos que la actividad física les podría generar.El estudio se inició con la revisión bibliográfica de los principales hitos, características del autismo, beneficios de la actividad física y la percepción cuyos conceptos fueron claves dentro de nuestra investigación.Para la recopilación de la información relacionada con la actividad física y autismo, respecto a la percepción de las familias, se aplicaron entrevistas semiestructuradas para la obtención de la información la que luego fue analizada permitiendo llegar a conclusiones con relación a los objetivos de este estudio.En conclusión, la aplicación del instrumento confirma nuestro supuesto de que la práctica de actividad física provoca efectos tanto positivos como negativos en los jóvenes con autismo.
