Intervención educativa sobre inmunización contra el virus Papiloma en apoderados de escolares de 3º y 4º básico

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Valparaíso, 2018Description: 90 hContent type:
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Dissertation note: Tesis (Enfermero), Tesis (Licenciado en Enfermería) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2018 Summary: RESUMEN:Objetivo: Determinar el efecto de una intervención educativa en el nivel de conocimientos, opinión y actitud sobre la inmunización contra el Virus Papiloma Humano, en apoderados de escolares de 3° y 4° año básico del colegio Los Reyes, en la comuna de Quilpué de la región de Valparaíso, Chile. Materiales y método: Estudio de enfoque cuantitativo, preexperimental y explicativo, con una muestra por conveniencia de 31 apoderados de estudiantes de 3° y 4° básico. Se aplicó el cuestionario "Cuestionario sobre conocimientos, opiniones y actitud acerca de la Inmunización contra el Virus Papiloma Humano" validado por juicios de expertos con una validez de valor de Kappa 0.977 y una confiabilidad de 0.782. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva de distribución de la frecuencia y estadística inferencia no paramétrica mediante Chi cuadrado. Resultados: Posterior a la intervención educativa el nivel de conocimiento aumenta de un 62% a un 96,8%; respecto a las opiniones hay cambios significativamente favorables hacia la vacuna en todos los enunciados; en el ítem de actitud existe un aumento en la aceptación de un 87,1% a un 100%. Conclusiones: La aplicación de una intervención educativa produce cambios significativamente favorables respecto al nivel de conocimientos, opinión y actitud de los apoderados de escolares de 3º y 4º básico sobre la inmunización contra el VPH. Palabras claves: Cáncer cérvicouterino, Virus Papiloma Humano, Inmunización, Escolares, Apoderados, Intervención educativa.
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Disponible en CD-ROM

Tesis (Enfermero), Tesis (Licenciado en Enfermería) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2018

RESUMEN:Objetivo: Determinar el efecto de una intervención educativa en el nivel de conocimientos, opinión y actitud sobre la inmunización contra el Virus Papiloma Humano, en apoderados de escolares de 3° y 4° año básico del colegio Los Reyes, en la comuna de Quilpué de la región de Valparaíso, Chile. Materiales y método: Estudio de enfoque cuantitativo, preexperimental y explicativo, con una muestra por conveniencia de 31 apoderados de estudiantes de 3° y 4° básico. Se aplicó el cuestionario "Cuestionario sobre conocimientos, opiniones y actitud acerca de la Inmunización contra el Virus Papiloma Humano" validado por juicios de expertos con una validez de valor de Kappa 0.977 y una confiabilidad de 0.782. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva de distribución de la frecuencia y estadística inferencia no paramétrica mediante Chi cuadrado. Resultados: Posterior a la intervención educativa el nivel de conocimiento aumenta de un 62% a un 96,8%; respecto a las opiniones hay cambios significativamente favorables hacia la vacuna en todos los enunciados; en el ítem de actitud existe un aumento en la aceptación de un 87,1% a un 100%. Conclusiones: La aplicación de una intervención educativa produce cambios significativamente favorables respecto al nivel de conocimientos, opinión y actitud de los apoderados de escolares de 3º y 4º básico sobre la inmunización contra el VPH. Palabras claves: Cáncer cérvicouterino, Virus Papiloma Humano, Inmunización, Escolares, Apoderados, Intervención educativa.

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