El liderazgo distribuido en al ámbito de la educación rural en la comuna de Quinchao: percepción de sus profesores
Material type:
TextLanguage: Spanish Valparaíso, 2018Description: 138 hContent type: - texto
- No mediado
- Volumen
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | Mag.Adm V473 2017 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T022988 | ||
Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | Mag.Adm V473 2017 (Browse shelf(Opens below)) | No para préstamo | TCD008742 |
Disponible en CD-ROM
Tesis (Magíster en Administración Educacional), Tesis (Mención Gestión de Sistemas Educativos) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2018
RESUMEN:La siguiente investigación tiene como propósito analizar el tipo de Liderazgo ejercido en las Escuelas Rurales de la Comuna de Quinchao (Región de Los Lagos), como asimismo proponer un desarrollo de la gestión basado en el liderazgo distribuido, muy adecuado para realidades rurales e insulares en donde los profesores mediante su quehacer pedagógico administrativo pueden mejorar los logros tanto de la Gestión Escolar como de los aprendizajes. Mediante la aplicación de una encuesta de la OCDE 2009, adaptada a la realidad de la comuna, la cual mide las percepciones de los profesores tanto en su estado inicial determinándose a través del análisis cuantitativo la influencia de las variables en los grados de distribución del Liderazgo. De esta forma se obtienen hallazgos que respalda la hipótesis sostenida contrastándola con un marco teórico acotado y concluyendo proyecciones positivas sobre el liderazgo distribuido en la comuna de Quinchao en su ámbito rural-insular.Palabras claves: Liderazgo, distribución, ámbito rural-insular, escuelas, profesores, gestión.
