Hacia una formación docente basada en la práctica / Pam Grossman ; prefacio Magdalena Müller
Material type:
TextPublisher: Santiago : Ediciones Universidad Católica de Chile, 2024Description: xiv, 207 páginasContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-956-14-3220-8
- 370.71 G878
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros Impresos
|
Central Circulación | Colección General | 370.71 G878 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 130087 | ||
|
Libros Impresos
|
Central Circulación | Colección General | 370.71 G878 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 130088 | ||
|
Libros Impresos
|
Central Circulación | Colección General | 370.71 G878 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 130191 | ||
|
Libros Impresos
|
Central Circulación | Colección General | 370.71 G878 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 130192 |
Browsing Central shelves, Shelving location: Circulación, Collection: Colección General Close shelf browser (Hides shelf browser)
Incluye bibliografía
Hacia una formación docente basada en la práctica plantea un enfoque de la educación basada en la práctica que identifique las prácticas fundamentales de la enseñanza y apoye a los profesores novatos en el proceso de aplicarlas de manera competente. Pam Grossman y sus colaboradores sostienen que la formación docente debe hacer más para ayudar a los maestros a dominar esas habilidades profesionales, en lugar de solo abordarlas teóricamente. Este libro se basa en el trabajo de un consorcio de formadores de docentes de 13 universidades dedicados a describir y promulgar pedagogías para ayudar a los nuevos profesionales a desarrollar estas prácticas básicas en función de una enseñanza más ambiciosa y equitativa