Academic writing : a handbook for international students / Stephen Bailey
Material type:
TextLanguage: English Publisher: London : Routledge, 2025Edition: Sixth editionDescription: xxxi, 283 páginas : tablas, diagramasContent type: - texto
- No mediado
- Volumen
- 978-1-032-83417-7
- 808.042 B156 2025
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros Impresos
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San Felipe Circulación | Colección General | 808.042 B156 2025 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 131105 |
Part 1. The writing process and writing skills - Part 2. Elements of writing - Part 3. Writing models
La sexta edición de este popular libro ha sido escrita para ayudar a los estudiantes internacionales a escribir ensayos e informes con éxito para sus cursos académicos de inglés. Completamente revisado y actualizado en un formato optimizado que facilita aún más su uso tanto para estudiantes como para profesores, Escritura Académica: Un Manual para Estudiantes Internacionales está diseñado para que los lectores encuentren fácilmente el apoyo que necesitan, tanto en el aula como para el autoaprendizaje.
El libro consta de tres partes, que comprenden un total de 28 unidades: El Proceso de Escritura y Habilidades de Escritura; Elementos de la Escritura; y Modelos de Escritura. La primera parte explica y practica cada etapa de la escritura de un ensayo, desde la elección de las mejores fuentes, la lectura y la toma de notas, hasta la referenciación y la corrección. Estas etapas se complementan con explicaciones relevantes sobre las habilidades de escritura crítica, de modo que, por ejemplo, la búsqueda de sinónimos se vincula con la parafraseo y el resumen. La segunda parte explica aspectos críticos como el uso de números y puntuación, y está organizada alfabéticamente, mientras que la tercera parte ofrece modelos para componentes comunes de la escritura estudiantil, como estudios de caso e informes. Todas las unidades tienen referencias cruzadas y pueden impartirse conjuntamente o usarse como material de autoaprendizaje o referencia. Al final de cada parte, los estudiantes pueden autoevaluar su aprendizaje mediante una verificación de progreso. Se incluye un conjunto completo de respuestas a los ejercicios de práctica.
