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A guide to practitioner research in education / Ian Menter, Dely Elliot, Moira Hulme, Jon Lewin and Kevin Lowden

Contributor(s): Material type: TextTextPublisher: London: SAGE Publications, 2011Description: x, 264 páginas : tablas, gráficos, ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • No mediado
Carrier type:
  • Volumen
ISBN:
  • 978-1-84920-185-8
Subject(s): DDC classification:
  • 370.72 G946p
Contents:
Part 1. What is research and why do it? - Part 2. What do we want to know? - Part 3. What do we know already and where do we find it? - Part 4. How will we find out? - Part 5. What does it mean? - Part 6. How will we tell everyone?
Summary: Este libro es una guía sobre métodos de investigación para la investigación profesional. Escrito en un lenguaje accesible, incluye numerosos ejemplos prácticos basados ​​en la propia experiencia de los autores en el campo, para apoyar a los lectores. Los autores proporcionan información y orientación sobre el desarrollo de habilidades de investigación, como la recopilación y el análisis de información y datos, la presentación de resultados y el diseño de la investigación. Ofrecen perspectivas críticas para ayudar a los usuarios a reflexionar sobre los enfoques de investigación y a analizar cuestiones clave en la formulación de preguntas de investigación. Este libro está dirigido a estudiantes de grado y posgrado, docentes y profesionales en programas de desarrollo de investigación profesional y liderazgo.
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Item type Current library Collection Call number Status Date due Barcode
Libros Impresos Libros Impresos San Felipe Circulación Colección General 370.72 G946p (Browse shelf(Opens below)) Available 130660

Part 1. What is research and why do it? - Part 2. What do we want to know? - Part 3. What do we know already and where do we find it? - Part 4. How will we find out? - Part 5. What does it mean? - Part 6. How will we tell everyone?

Este libro es una guía sobre métodos de investigación para la investigación profesional. Escrito en un lenguaje accesible, incluye numerosos ejemplos prácticos basados ​​en la propia experiencia de los autores en el campo, para apoyar a los lectores.
Los autores proporcionan información y orientación sobre el desarrollo de habilidades de investigación, como la recopilación y el análisis de información y datos, la presentación de resultados y el diseño de la investigación. Ofrecen perspectivas críticas para ayudar a los usuarios a reflexionar sobre los enfoques de investigación y a analizar cuestiones clave en la formulación de preguntas de investigación.
Este libro está dirigido a estudiantes de grado y posgrado, docentes y profesionales en programas de desarrollo de investigación profesional y liderazgo.

Encargado de S.A.I | Teléfono: (32)2205911 |Anexo: 5911 | Correo: jonnathan.isla@upla.cl

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