Estudio descriptivo de las habilidades docentes implicadas en el proceso educativo de niños en condición de vulnerabilidad social de la Escuela Básica Municipal Tilda Portillo F-28 en la ciudad de Iquique, Región de Tarapacá
Material type:
TextLanguage: Spanish Valparaíso, 2014Description: 59 hContent type: - texto
- No mediado
- Volumen
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | EV-Ed.Tec C352 2014 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T019526 |
Tesis (Profesor de Educación Técnico Profesional), Tesis (Licenciado en Educación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2014
