Estudio descriptivo de las habilidades docentes implicadas en el proceso educativo de niños en condición de vulnerabilidad social de la Escuela Básica Municipal Tilda Portillo F-28 en la ciudad de Iquique, Región de Tarapacá

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Valparaíso, 2014Description: 59 hContent type:
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Dissertation note: Tesis (Profesor de Educación Técnico Profesional), Tesis (Licenciado en Educación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2014
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Tesis Impresas Tesis Impresas Central Circulación Colección General EV-Ed.Tec C352 2014 (Browse shelf(Opens below)) Available T019526

Tesis (Profesor de Educación Técnico Profesional), Tesis (Licenciado en Educación) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2014

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