Relación entre nivel de actividad física previo y posterior al ingreso universitario y riesgo de lesión musculoesquelética presente en estudiantes de primer año de pedagogía en educación física - Universidad de Playa Ancha, año 2018
Material type:
TextLanguage: Spanish Valparaíso, 2018Description: 81 hContent type: - texto
- No mediado
- Volumen
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Tesis Impresas
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Central Circulación | Colección General | Kine R3828 2018 (Browse shelf(Opens below)) | No para préstamo | TCD008940 | ||
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Tesis Impresas
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Ciencias de la salud Circulación | Colección General | Kine R3828 2018 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T023555 |
Tesis (Kinesiólogo), Tesis (Licenciado en Kinesiología) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2018
RESUMEN:Los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Física de la Universidad de Playa Ancha se encuentran expuestos a una alta carga física, predisponiendo a éstos de forma constante a lesiones musculo esqueléticas en el transcurso de su periodo universitario. En este contexto, un porcentaje importante de los estudiantes acuden al laboratorio de Kinesiterapia de la carrera de Kinesiología de la Universidad para recibir las prestaciones kinésicas adecuadas padecen lesiones asociadas al sistema musculo esquelético, durante su permanencia en la carrera.Considerando estos antecedentes se pretende conocer y dilucidar la cantidad de actividad física que realizan los estudiantes y el riesgo de padecer lesiones, y si hay relación entre ellas siendo esta la razón por la cual se genera la siguiente pregunta investigativa ¿Cómo se relaciona el nivel de actividad física con el riesgo de presentar lesiones musculo esqueléticas en estudiantes de primer año de Pedagogía en Educación Física damas y varones de la Universidad de Playa Ancha?Se busca respuesta a la interrogante mediante la aplicación del cuestionario desarrollado por Organización Mundial de la Salud (OMS), Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) el cual entregó el dato de 20 estudiantes con alto nivel de actividad física y de otros 20 estudiantes con bajo nivel de actividad física; y el Test Functional Movement Screen (FMS) que evidenció que el 35% de los estudiantes de la muestra presenta un alto riesgo de lesión, correspondiente a 5 mujeres y 9 hombres de un total de 40 alumnos. Esto se complementó con la prueba estadística de Chi Cuadrado tras lo cual se determinó que las variables estudiadas son independientes la una de la otra.