Protocolo piloto de intervención acuática para pacientes con trastorno del espectro autista de leve a moderado de 8 a 12 años de edad: Revisión sistemática [recurso electrónico]
Language: Spanish Publisher: Valparaíso(Chile), 2020Description: recurso electrónicoContent type:- texto
- computadora
- recurso en línea
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Tesis Electrónica
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Central | Colección Digital | No para préstamo | sin acceso al PDF |
Tesis (Kinesiólogo), Tesis (Licenciado en Kinesiología) Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2020
No autorizada para ser publicada por SIBUPLA
RESUMEN:Introducción: la terapia acuática (TA) es un tipo de tratamiento terapéutico kinésico para diversas patologías, respecto al Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Chile existe una limitada investigación de protocolos estandarizados de tratamiento. Objetivo: elaborar un protocolo piloto de neurorrehabilitación acuática en base a la evidencia científica, para favorecer la participación social, integración sensorial y calidad de vida en niños con TEA leve a moderado, en un rango de edad de entre 8 y 12 años. Métodos: en base a las recomendaciones de la declaración PRISMA 2020, se realiza una revisión sistemática de tipo descriptivo por medio de bases de datos como Pubmed, Scopus, EBSCO/Medline, Web of Science (WoS) y por último SpringerLink, la búsqueda se realizó en ingles utilizando los términos MeSH "Autism Spectrum Disorder", "ASD", "Hydrotherapy" y otros términos asociados, donde en conjunto con los operadores lógicos booleanos como AND/OR, permitieron especificar las ecuaciones de búsqueda. Como criterios de validez se utiliza la escala PEDro (interna) y la aprobación de tres expertos en TA (externa). Resultados: con un N=8, se realizó la confección del protocolo piloto, comprendido por técnicas de Halliwick, Watsu, ejercicios cardiorrespiratorios y equilibrio. Conclusión: la TA resultó ser efectiva para niñas, niños y adolescentes (NNA) con TEA, siendo de ayuda en muchos aspectos que fueron resueltos en la confección del protocolo de intervención en base a la evidencia científica, el cual consta de 12 semanas de intervención aplicada a un total de 8 usuarios, mejorando la comunicación no verbal, la reciprocidad emocional, junto a las habilidades sociales, cognitivas, las habilidades motrices y acuáticas. Palabras claves: TEA, calidad de vida, participación social, interacción social, integración sensorial