| 000 | 02913nam a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 69305 | ||
| 003 | Central | ||
| 005 | 20251120131148.0 | ||
| 008 | 100513s cl spa d | ||
| 040 |
_aCentral _cCL-VaUPLA |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _acl | ||
| 245 |
_aEscuela - hogar : _bestrategias que utilizan los apoderados de la escuela básica Libertad G155, para lograr aprendizajes en sus hijos |
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| 264 |
_aSan Felipe, _c2009. |
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| 300 | _a407 h. | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_aNo mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_aVolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 500 | _aDisponible en DVD | ||
| 502 |
_bTesis (Profesor de Educación Básica con Mención en Educación rural y Desarrollo), Tesis (Licenciado en Educación) _cUniversidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2009 |
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| 520 | _aRESUMEN:Las estrategias que utilizan padres y apoderados para lograr un aprendizaje en sus hijos puede ser un factor importante para lograr que un establecimiento logre obtener buenos resultados. Diversos estudios mencionan que el grado de compromiso de los padres está estrechamente relacionado con el rendimiento escolar del alumno.Por este motivo, durante Octubre del 2008 y Noviembre del 2009 se llevó a cabo una Investigación Acción Participativa en la cual nuestros principales objetivos fueron: conocer la historia local, ambiente social y cultural de lalocalidad de El Higueral y la Escuela Básica Libertad G 155 de la comuna de San Esteban; descubrir y comprender la relación que existe entre la escuela y la familia; y diseñar y generar un plan de acción, que lograra elevar el rendimientoescolar de los alumnos de Primer Ciclo Básico de la Escuela Básica Libertad G155.Esta investigación fue realizada por seis alumnos seminaristas de la carrera de Educación Básica Rural, de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Sede San Felipe.Los datos obtenidos en la etapa de diagnóstico, llevaron a la investigación del tema abordado, lo cual arrojó como principal resultado que los padres y apoderados necesitaban instancias en las cuales los profesores orientarán en las tareas escolares de sus hijos.Por este motivo, se diseñó una intervención a nivel de la comunidad escolar de la localidad de El Higueral, con el propósito de facilitar el aprendizaje de los alumnos en los sub sectores de Lenguaje y Matemática, entregando lasestrategias necesarias para la complementación de su aprendizaje en el hogar. | ||
| 700 | _aEscobar Ramírez, Leslie Paola | ||
| 700 | _aGonzález Garrido, Sergio Enrique | ||
| 700 | _aGuajardo Reinaga, Karen Vanessa | ||
| 700 | _aHenríquez Leyton, Paulina Angélica | ||
| 700 | _aMartínez Riva, Priscilla Noemi | ||
| 700 |
_aMoreno Herrera, Carlos _eprof.guía _921254 |
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| 700 | _aQuiroz Calderón, José Miguel | ||
| 710 | _bFacultad de Ciencias de la Educación | ||
| 999 |
_c131388 _d131388 |
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| 942 |
_cTS _n0 |
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