| 000 | 01898nam a2200301 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 75779 | ||
| 003 | Central | ||
| 005 | 20251120131219.0 | ||
| 008 | 110119s cl spa d | ||
| 040 |
_aCentral _cCL-VaUPLA |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _acl | ||
| 100 | _aAgurto Manzor, Jessica | ||
| 245 | _aTalleres motivaciones para el aprendizaje de los alumnos de NB3 y NB4 del colegio Fernando Duran Villarreal de la ciudad de Quilpué | ||
| 264 |
_aValparaíso, _c2010. |
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| 300 |
_a95 h. _e1 CD-ROM (anexo). |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_aNo mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_aVolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 500 | _aDisponible CD-ROM | ||
| 502 |
_bTesis (Profesor de Educación Básica), Tesis (Licenciado en Educación) _cUniversidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2010 |
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| 520 | _aRESUMEN:La presente investigación se realizó en el Colegio Fernando Durán Villareal ubicado en la comuna de Quilpué de la provincia de Valparaíso, durante el periodo comprendido entre los meses abril a noviembre 2009.El propósito de la presente investigación, consistió en potenciar la baja motivación del aprendizaje de los alumnos de segundo ciclo básico (quinto y sexto año) aplicando instrumentos de medición cuantitativa, talleres de estimulación para mejorar cambios en la conducta educativa de los alumnos, realizando un estudio exploratorio, descriptiva, correlacionar y explicativo para generar cambios efectivos en el aprendizaje de los alumnos, cumpliéndose todas las expectativas en la aplicación en los talleres motivacionales, habiendo un cambio significativo en los alumnos del colegio estudiado. | ||
| 700 | _aAvendaño Cisternas, Luis | ||
| 700 |
_aLeiva Valenzuela, Fernando _eprof.guía _921209 |
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| 700 | _aMuñoz Debia, Patricia | ||
| 710 | _bFacultad de Ciencias de la Educación | ||
| 999 |
_c131989 _d131989 |
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| 942 |
_cTS _n0 |
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