| 000 | 02480nam a2200265 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 111056 | ||
| 003 | Central | ||
| 005 | 20251120131522.0 | ||
| 008 | 150106s cl spa d | ||
| 040 |
_aCentral _cCL-VaUPLA |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _acl | ||
| 100 | _aBalbontín Rodríguez, Francisco | ||
| 245 | _aPlan de emergencia en caso de incendio, sismo o terremoto para el "Colegio Diego Echeverría Castro" | ||
| 264 |
_aValparaíso, _c2014. |
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| 300 |
_a90 h : _bil. col. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_aNo mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_aVolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 502 |
_bTesis (Técnico en Prevención de Riesgos) _cUniversidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2014 |
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| 520 | _aRESUMEN:El desarrollo del presente trabajo fue realizado en el Colegio Diego Echeverría Castro, de la ciudad de Quillota, el cual tiene constituido desde Agosto del año 2012 un Comité de Seguridad Escolar, donde intentan identificar riesgos, proponer soluciones y planear simulacros a realizar en el establecimiento, para prepararse en caso de producirse una situación de emergencia en el lugar. Sin embargo la seguridad que presenta el recinto aún no es suficiente, debido a que los integrantes del Comité no poseen los conocimientos para identificar potenciales peligros y proponer las medidas preventivas correspondientes.Para poder efectuar el trabajo, se tuvo que realizar un diagnóstico a todas las áreas que posee el Colegio, para que así se pudieran determinar los problemas que aquejan al recinto. Además se evaluaron los simulacros realizados en el establecimiento, para poder ir detectando pequeñas falencias que pudiese tener la evacuación de los ocupantes que estén en el colegio.Recopilando toda esta información se busca proporcionar a profesores, auxiliares, visitantes, estudiantes y directores del establecimiento, los conocimientos necesarios que deben tener, los procedimientos que se deben seguir y los implementos con los cuales debe contar el colegio en caso de presentarse algún tipo de emergencia en el lugar. Además de intentar educar a la comunidad escolar de que manera se debe enfrentar y que es necesario realizar al momento de verse afectados por una situación de emergencia que ponga en un riesgo evidente su integridad física y psicológica. | ||
| 700 |
_aJofré González, Tatiana _eprof.guía _922235 |
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| 710 | _bInstituto Tecnológico Ignacio Domeyko | ||
| 999 |
_c135809 _d135809 |
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| 942 |
_cTS _n0 |
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