000			03156nam a2200385 i 4500
003			CL-VaUPLA
005			20260112142731.0
007			ta
008			250908sag sp |||||r|||| 00| 0 spa d
020			_a978-950-12-5750-2
040			_aCL-VaUPLA _bspa _cCL-VaUPLA _erda
041	1		_aspa _heng
082	0	4	_a004.67 G226g _221
100	1		_aGardner, Howard, _d1943- , _97465 _eautor
240	1	4	_aThe app generation
245	1	3	_aLa generación App : _bcómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital / _cHoward Gardner, Katie Davis ; traducción de Montserrat Asensio Fernández
250			_aPrimera edición
264		1	_aBarcelona : _bPaidós, _c2014
300			_a238 páginas : _bilustraciones
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_aNo mediado _bn _2rdamedia
338			_aVolumen _bnc _2rdacarrier
490	1		_aBiblioteca Howard Gardner ; _v12
500			_aIncluye índice analítico y onomástfico
505	0		_a1. Introducción - 2. Hablemos de tecnología - 3. Análisis de las generaciones de la biología a la cultura y a la tecnología - 4. Identidad personal en la Era de las Aplicaciones - 5. Las aplicaciones y la intimidad - 6. Actos (y aplicaciones)de imaginación en la juventud actual - 7. Conclusión: Más allá de la Generación App
520			_aNo es arriesgado afirmar que la generación actual de jóvenes está profundamente (por no decir totalmente) inmersa en los medios digitales. Los profesores Howard Gardner y Katie Davis describen a los jóvenes de hoy como «La generación APP», y en este libro deslumbrante estudian qué significa ser «app dependiente» frente a ser «app competente» y cómo la vida de esta generación difiere de la vida anterior a la era digital.Gardner y Davis abordan tres áreas cruciales de la vida de los adolescentes, como son la identidad, la intimidad y la imaginación. Gracias a sus investigaciones pioneras, complementadas con entrevistas a jóvenes y a grupos de estudio de sus colaboradores, así como a una insólita comparación de las producciones artísticas de los jóvenes antes y después de la era digital, los autores desvelan los inconvenientes de las aplicaciones, que difuminan el sentimiento de identidad, fomentan las relaciones superficiales con los demás y entorpecen la imaginación creativa. Por otra parte, las ventajas de las aplicaciones no dejan de sorprendernos, pues pueden fomentar un fuerte sentimiento de identidad, propiciar las relaciones profundas y estimulan la creatividad. Para Gardner y Davis, el reto consiste en aventurarse a utilizar las apps más allá de aquello para lo que han sido diseñadas. Asimismo, indican que el potencial de las apps puede ser un trampolín para aumentar nuestra creatividad y nuestras aspiraciones.
650		4	_aINTERNET Y JUVENTUD
650		4	_aMEDIOS DIGITALES _xASPECTOS SOCIALES
650		4	_aJUVENTUD _xREDES SOCIALES
700	1		_aDavis, Katie, _924362 _eautora
700	1		_aAsensio Fernández, Montserrat, _924363 _etraductora
830		0	_aBiblioteca Howard Gardner ; 12
942			_cLB _n0 _2ddc
998			_cAAR/aac _d08/09/2025
999			_c226184 _d226184