Percepción que tienen las educadoras de párvulos sobre su rol, dentro de sistema de protección integral a la infancia - Chile crece contigo, en los Centros de Salud Familiar de la provincia de San Felipe

Arévalo Contreras, Jacqueline

Percepción que tienen las educadoras de párvulos sobre su rol, dentro de sistema de protección integral a la infancia - Chile crece contigo, en los Centros de Salud Familiar de la provincia de San Felipe - 136 h.

Disponible en CD



RESUMEN:Esta investigación, tiene como finalidad analizar la percepción que tienen las Educadoras de Párvulos sobre su rol, dentro del Sistema de Protección Integral a la Infancia - Chile Crece Contigo, en los Centros de Salud Familiar de la provincia de San Felipe. El estudio se llevó a cabo por medio de una metodología cualitativa, para la cual se utilizó como técnica de recolección de datos la entrevista semi estructurada dirigida a las Educadoras de Párvulos que se encuentran insertas en dicho programa.Como resultado del análisis de las entrevistas se afirma que la percepción de las educadoras de párvulos es positiva y favorable en cuanto a la inserción de estas al área de la salud. Este nuevo campo laboral constituye una gran oportunidad en el desarrollo personal y profesional, el cual está rodeado de múltiples desafíos y dificultades, que las educadoras logran sobrellevar.Por otra parte las educadoras de párvulos, han tenido que adaptar el modelo educativo a un modelo de salud familiar y señalan preferir el sistema de salud, ya que poseen más beneficios en cuanto al aprendizaje y al tiempo libre que poseen para dedicar a su vida personal. Asimismo estas profesionales prefieren desempeñarse en el área de la salud, ya que trabaja en forma personalizada, sus intervenciones y resultados son a corto plazo, lo que para ellas son consideradas metas. Por ende cada educadora de párvulos ha tenido que empoderarse de su rol y demostrarles a los demás profesionales que posee las mismas capacidades y habilidades para aportar y debatir en torno a la derivación y seguimiento de un niño o niña. Palabras Claves: Educadora de párvulos, CESFAM, Chile Crece Contigo, Percepción.
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