MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03113nam a2200361 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
58084 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20251120130957.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
060928s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
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| Código MARC del país |
cl |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
El templo votivo de Maipú como instrumento pedagógico : |
| Resto del título |
una propuesta para facilitar la enseñanza y estimular el aprendizaje de los alumnos de sexto año básico |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Maipú, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
278 h. : |
| Otras características físicas |
il.col. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
También Disponible en CD-ROM |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Tipo de título |
Tesis (Profesor de Educación Básica), Tesis (Licenciado en Educación) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2005 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
RESUMEN:El informe que se presenta surge de la inquietud de las seminaristas por fomentar la pertinencia cultural de los aprendizajes a través del conocimiento y valoración de un patrimonio cultural presente en la comuna de Maipú como es el Monumento Histórico Templo Votivo de Maipú. La primera acción que se realizó estuvo relacionada con la necesidad de conocer si en los establecimientos educacionales de la comuna se utilizaba como recurso de aprendizaje este legado tangible de relevancia histórica tanto para la comuna y el país. Para estos efectos se realizó un diagnóstico exploratorio en cuatro escuelas circundantes del Templo Votivo de Maipú. Las preguntas apuntaron hacia la incorporación de los elementos culturales presentes en la comuna de Maipú al currículum, entre ellos el Templo Votivo de Maipú, y a determinar si los docentes utilizan la estrategia de Proyecto de Aula en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje. Los resultados obtenidos mostraron que en los establecimientos se utilizaba este elemento cultural, pero desaprovechando la potencialidad de este recurso.A partir de esto surge la idea de realizar una propuesta metodológica bajo la forma de un Proyecto de Aula vinculando cinco subsectores de aprendizaje utilizando como elemento integrador el Templo Votivo de Maipú para optimizar los aprendizajes en los educandos de 6º año Básico, fortaleciendo el currículum impartido en las escuelas.La propuesta, una vez elaborada fue sometida a juicio de un conjunto de docentes del nivel escogido, 6º año Básico, de establecimientos educacionales de la comuna. Ellos revisando la propuesta, contestaron un cuestionario donde dieron a conocer sus impresiones y sugerencias. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Catalán Gutiérrez, Jacqueline Mildreau |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Fariña Peña, Victoria Cecilia |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Fuenzalida Guajardo, Celina Jacqueline |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez Escobedo, María Gloria |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Moreno Herrera, Carlos |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 9 (RLIN) |
21254 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Retamales Garrido, Jeannette Jenniffer |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez Escandón, Elba Liliam |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Valenzuela González, Ana Luisa |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Videla Quezada, Paulina de las Mercedes |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |
