MARC details
| 000 -LEADER |
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| campo de control de longitud fija |
02310nam a2200301 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
58663 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20251120130959.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
061016s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
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| Código MARC del país |
cl |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Incidencia de una intervención educativa aplicada a la técnica inhalatoria de pacientes de una sala Era, basada en el método Andragógico |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
120 h. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Tipo de título |
Tesis (Kinesiólogo), Tesis (Licenciado en Kinesiología) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2005 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
RESUMEN:Se ha observado que los pacientes adultos que utilizan dispositivos para la inhalación de fármacos tales como los inhaladores de dosis medida presentan dificultades al momento de ejecutar la Técnica Inhalatoria(TI) la cual es de suma importancia para el óptimo aprovechamiento del fármaco, siendo la posible causa la causa la forma de enseñanza para el uso del dispositivo de inhalación.El objetivo de este estudio es determinar si una intervención educativa basada en el método andragógico incide en el aprendizaje de la TI, aplicada a pacientes de entre 40 y 90 años de edad pertenecientes al consultorio Marcelo Mena de Valparaíso, que no realizaban correctamente la TI y que no presentaban alteraciones psicomotoras o cognitivas que pudieran dificultar la utilización del IDM, entre otros criterios de inclusión. La medición de la incidencia de esta intervención se realizó a través de un instrumento de evaluación aplicado en forma de pre y pos test a un solo grupo.Los resultados obtenidos muestran que la intervención educativa tuvo un efecto positivo en el aprendizaje de la TI, disminuyendo significativamente el porcentaje de errores en cada uno de los 7 pasos de la TI utilizada en el Consultorio Marcelo Mena. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Burboa Estay, Gerardo Antonio |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Castillo Iter, José Andrés |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez Donoso, David Felipe |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Rojas Serrano, Leviant |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 9 (RLIN) |
21530 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Zúñiga Flores, Andrés Ignacio |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
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| Unidad subordinada |
Facultad de Educación Física |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |
