MARC details
| 000 -LEADER |
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| campo de control de longitud fija |
02547nam a2200301 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
64629 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20251120131054.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
080610s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
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| Código MARC del país |
cl |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Muñoz Badilla, Carolina E. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Metodología constructivista: ¿es utilizada en escuelas y liceos municipalizados de Valparaíso para preparar a los niños y niñas de cuarto año básico para rendir y obtener buenos resultados en la prueba SIMCE en el subsector de educación matemática? |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
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| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xii, 151 h. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
También disponible en CD-ROM |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Tipo de título |
Tesis (Profesor de Educación Básica), Tesis (Licenciado en Educación) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, 2007 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
RESUMEN:A través de los años de enseñanza se ha tratado de identificar cual es la mejor metodología para ser aplicada en clases pedagógicas de aula.Así han surgido diferentes maestros y eruditos, de distintos rincones del planeta, en el tema de métodos y estrategias de enseñanza. Aprender significativamente sin duda es reto en todo el mundo educativo.Descubrir como enseñan los profesores de las escuelas y liceos dependientes de la Corporación Municipal de Valparaíso para el Desarrollo Social, específicamente los 15 establecimientos con los mejores resultados en la prueba SIMCE 2006 en el subsector de Educación Matemática, siendo este nuestro objetivo principal.Conocer si la metodología constructivista, tan alabada y criticada en nuestra formación y rol profesional docente, es la utilizada por los profesores (as) en el subsector de Educación Matemática, con el propósito de obtener resultados concretos según los niveles de logro que pretende medir el estado a través del Ministerio de Educación, las conclusiones obtenidas en esta investigación posibilitaran la amplia discusión argumentación y puesta en marcha de reflexiones que permitirán desarrollar estrategias para alcanzar la plenitud de la consecución de aprendizajes integrales en nuestros alumnos(as) de diferentes niveles y grupos de educabilidad. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Méndez Cowell, Ana María |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 9 (RLIN) |
21268 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Muñoz Sánchez, Víctor M. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Ramírez Riveros, Verónica S. |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
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| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |
