MARC details
| 000 -LEADER |
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| campo de control de longitud fija |
02093nam a2200265 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
148395 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
Central |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251120131925.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220922s cl spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Central |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-VaUPLA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
|---|
| Código MARC del país |
cl |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pardo Morales, Karen Nicol |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Evaluación de la gestión curricular implementada por la unidad técnico-pedagógica de un colegio particular pagado centrado en la educación personalizada |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
172 h. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
No mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Tipo de título |
Tesis (Magíster en Administración Educacional), Tesis (Mención Gestión de Sistemas Educativos) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de Playa Ancha , 2019 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
RESUMEN:Resumen La presente investigación, se enmarca en el área de Gestión Curricular, especialmente en el proceso de Diseño curricular y Monitoreo Pedagógico. El objetivo general es evaluar la gestión curricular de la Unidad Técnico-Pedagógica de un colegio particular pagado centrado en la educación personalizada de Valparaíso. La investigación se realiza desde un paradigma interpretativo, utilizando como técnica de recogida de información, la entrevista grupal semiestructurada. Los sujetos de estudio corresponden al cuerpo docente y al Jefe de Unidad Técnico-pedagógica del establecimiento. Del análisis realizado es posible concluir que la Unidad técnico-pedagógica desarrolla una gestión del curriculum que da gran importancia a la organización de los procesos de diseño curricular. En cuanto a los procesos de monitoreo los docentes evidencian una escasa valoración, asociando principalmente a sistemas de control por sobre un mejoramiento continuo que beneficie sus prácticas pedagógicas.Palabras claves: Gestión Curricular, Diseño Curricular, Monitoreo Pedagógico, Educación Personalizada |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Castañeda Meneses, Marta Cecilia |
| Término indicativo de función/relación |
prof.guía |
| 9 (RLIN) |
21829 |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis Impresas |
| Suprimir en OPAC |
No |
